Actividades.

 

1º Actividad:

 

Se trata de mandarles a los niños que en sus casan vean un determinado programa, el que ellos quiera, apunten el nombre de éste y luego que hagan un pequeña crítica sobre lo que ellos opinan del programa, tambiñen qué es lo que transmite, valores etc. Al día siguiente en clase, haríamos una lluvia de ideas para ponerlo todo el común y luego en conjunto realizaremos una crítica sobre la televisión y sobre los valores que transmiten.

 

2ºActividad:

 

Para trabajar la radio, podríamos hacer un taller de manualildades en el que realicemos una una especie de radios, usando dos basos y un hilo atado al culo del vasos. Un niño cogerá un vaso y otro el otro vaso, se separarán y hablarán a través del vaso recibiendo el otro niño el mensaje.

 

3º Actividad.

 

Para trabajar el libro digital, reuniremos a los alumnos en grupos de 4 o 5 y les daremos un libro, y crearán una breve historia para así conocer y aprender a manejar el libro.

 

4º Actividad.

 

Para la pizarra he pensado que para aprender los huesos en el área de conocimiento del medio, pondríamos en la pizarra un esqueleto y a cada niño le daremos un papel en el que están escritos los diferentes huesos, de esta forma cada niño saldrá a la pizarra y señalará coloreando el hueso que te ha tocado.